Dominique Ponnau

Historien de l'art, actuellement Conservateur général honoraire du Patrimoine et directeur honoraire de l'École du Louvre.

Dominique Ponnau est né le 24 juin 1937. École Normale Supérieure, rue d'Ulm, agrégé de Lettres classiques. Chef de l'Inspection générale des musées classés et contrôlés, puis directeur de l'École du Louvre (1982-2002) et Conservateur général du Patrimoine. Après avoir été président de la Commission pour l’enrichissement et la sauvegarde du patrimoine cultuel (1978-2002), il est devenu président du Comité du Patrimoine cultuel au ministère de la Culture ( 2002-2005) .

Actuellement, Conservateur général honoraire du Patrimoine et directeur honoraire de l'École du Louvre.

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Ses Livres

Derniers ouvrages parus :
Caravage, une lecture
Figures de Dieu, la Bible dans l'art
Dieu en ses anges
La Beauté pour Sacerdoce
Célébration de la gratitude
Labours sur la mer
L’Écarlate et la blancheur, plaidoyer pour l’Espérance en des temps incertains
France, réponds à ma triste querelle
À paraître : Saint Jean-Baptiste, la gloire de l’effacement (Ed. Salvator).

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L'écarlate et la blancheur

L’Espérance, c’est autre chose que l’espoir. Elle ne s’appuie sur rien, n’attend rien pour celui qui l’éprouve. Elle est le don absolu. Toujours fragile sera la Foi. Toujours fragile l’Espérance. Mais l’une et l’autre plus fortes encore si l’on apprend à vivre dans la vérité mystérieuse de l’Amour.

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La réflexion d'un ancien directeur du Louvre sur la beauté, le sacré, l'art, les rituels religieux, la vie spirituelle, la quête de Dieu. Le cheminement spirituel de toute une vie ainsi que des souvenirs d'émotions suscitées par des oeuvres d'art.

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Agé de 77 ans, l'auteur fustige la marée noire de l'ignorance, de la vulgarité et de la bêtise ambiante tout en se félicitant du courage et de l'inventivité dont une certaine jeunesse a fait preuve en France ces derniers temps.

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Dominique Ponnau donne son avis sur la place de la culture religieuse et de la foi dans un monde laïc et pluraliste. Bien que le fait religieux soit entré dans les programmes scolaires en France, il s'interroge sur le devenir du patrimoine chrétien.